实名袁红,已退休的中学高级教师。本人系成都市作家协会会员、四川达州诗协会员、四川省散文学会会员 、四川省诗词协会格律体新诗创研会副秘书长、网易《中国作家协会》圈子管理员、网易《中国作家》电子旬刊副总编、网易四圈联盟电子会刊《中国散文》创始人、网易《温馨港湾快家园》《中国旅游文学》等圈子首席圈主、几个网易圈子的圈主管理员、《四川文化网》网站编辑、曾担任成都市内部文学杂志《柴门艺苑》、《天府诗词》杂志执行副主编。我空间里有转载博文,也有我近四百篇的原创博文。若转载我的原创博文,请写明文章出处,否则追究版权。
（转载）给老师的建议：教师应该树立以下理念
一、把自己的事业要看的神圣；
二、提高自身素质，站在高屋建瓴的境界审视学与教的关系；
三、老师和学生时时都能处在天堂；
四、做经师，更要做人师，着眼于培养未来的学生；
五、真正让学生成为学习的主人，成为课堂的主人；
六、要学习的主人，不要学习的奴隶；
七、尊重与发展学生的人性与个性；
八、千方百计适应所有的学生；
九、寻找深入学生心灵的窗口；
十、差生更是学习的主人，师生互助，差生更能帮助老师；
十一、学生自我教育的能力不断增强，一生受益无穷；
十二、足够的耐心做，会终止坏习惯和培养好习惯；
十三、对传统课堂教学模式进行变革，教学效果会带来质的飞跃；
十四、确信后进生有办法可以成为优秀生；
十五、创造性的使用课本；
十六、变“教课本”为“用课本教”；
十七、以学定教；
十八、课堂不是让学生适合你的教学，而是让你的教学适合学生的学习；
十九、变教案为学案；
二十、学什么、怎样学、为什么这样学，都要跟学生商量；
二十一、先学、后教、再测，以测促学；
二十二、不以“听懂”为目的，以每一个学生“学会了”为教学任务；
二十三、让学生自由地发表意见，学生能讲明白的尽可能让学生讲；
二十四、不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能说的事
二十五、教学方式不是追求形式，而是一定要落到实处；
二十六、课堂评价变重点评教变重点评学。
袁占舵
每一句话都可以写成一篇文章，或一本书。
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